- PRÓXIMOS CONTROLES
- INGLÉS: Unidad 5. Examen. Jueves 6 de marzo.
- MATEMÁTICAS: Control T.7. Jueves, 20 de febrero.
- LENGUA: EXAMEN TEMAS 7 y 8 (Martes, 11 de marzo)
- SOCIALES: CONTROL TEMA 4 LUNES DÍA 10 DE MARZO.
- NATURALES: TEMA 4: MIÉRCOLES 5 DE MARZO.
- Lunes 3 de marzo.
- NATURALES: El cuidado de los ecosistemas.
- SOCIALES: Subrayamos págs 62 y 63 y las explico. El próximo lunes les pregunto estas dos páginas.Es un tema con muchos contenidos y deben llevarlo al día.
LENGUA:
MATEMÁTICAS: He resuelto dudas del tema 7. Comenzamos tema 8.
- INGLÉS:
- Martes 4 de marzo.
- MATEMÁTICAS: Explico lo que es un poliedro y un prisma. Pág. 120, ej. 1 y 2.
- LENGUA: Hoy hemos terminado el tema 8. Como repaso del tema, se han mandado los ejercicios 3, 4 y 6 de la página 142. Aquellos que no hayan terminado en clase, tendrán que hacerlo en casa.
- SOCIALES:
- INGLÉS: Student's book página 54. Lectura.
- NATURALES: Actividades del cuadernillo. Pág. 25 ej. 3 y pág 26, ej. 4
- Miércoles 5 de marzo.
- MATEMÁTICAS: Pág. 111, ej. 3-4. Hemos corrido actividades anteriores.
- SOCIALES: Repasamos los contenidos anteriores. Termino de explicar págs 66 y 67. Comenzamos resumen de esas páginas. CONTROL TEMA 4 LUNES DÍA 10 D EMARZO.
- INGLÉS: Explicar las partes del test de la unidad 5. Estudiar spelling y revision para el test.
- LENGUA: Hemos corregido los ejercicios 3, 4 y 6 de la página 142. Para finalizar, hemos hecho un repaso general, previo al exame, de todos los apartados teóricos de los Temas 7 y 8.
- Jueves 6 de marzo.
- MATEMÁTICAS: Se han corregido actividades anteriores. He explicado y hecho en pizarra problemas de pág.111.
- Hay que estudiar, mañana pregunto.
- LENGUA: Hemos hecho diferentes juegos para practicar los tiempos verbales.
- SOCIALES:
- INGLÉS: Test. Unit 5.
- Viernes 7 de marzo.
- MATEMÁTICAS:
- LENGUA:
- SOCIALES:
- INGLÉS: