AGENDA.
Vamos a hacer actividades para el día del libro por lo que necesitamos una foto, tamaño
10 x13, del alumno leyendo en un lugar que le guste.
FECHAS CONTROL
MÚSICA ->
SOCIALES ->
NATURALES - > Control T.5, desde pág. 86. Día 21 de Mayo.
LENGUA ->
MATEMÁTICAS -> T. 9 y 10. Martes 17 de mayo.
INGLÉS - > UNIT 7 DÍA 30 DE ABRIL
LUNES 13 de MAYO
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LENGUA : Pronombres personales. Pág. 196, ej. 1 ,2 y 3.
MATEMÁTICAS : Cuadernillo pág 20, ej. 1 a y b.
C. SOCIALES :
Inglés: Nuevas palabras de la semana y corregimos día anterior.
NATURALES:
MARTES 14 DE Mayo.
LENGUA.- Cuadernillo pág. 22, 23 y 24.
MATEMÁTICAS :. Corrección.
Cuadernillo: pág.22.
C. SOCIALES : Portada
Libro: pág. 92, ej. 3.
Cuadernillo: recuadro de la pág. 33.
INGLÉS: Ordenamos las palabras alfabéticamente.Dibujamos las palabras.
NATURALES: actividades de repaso
MIÉRCOLES 8 DE Mayo
LOS ALUMNOS QUE VAN A ASISITIR A LA JORNADA DE OLIMPIADAS EL DOMINGO, LLEVAN APUNTADO EN LA AGENDA LAS ACTIVIDADES EN LAS QUE VA A PARTICIPAR.ADEMÁS, SE LES HA HECHO ENTREGA DE LA CAMISETA QUE DEBEN LLEVAR PUESTA ESE MISMO DÍA JUNTO CON EL PANTALÓN DE CHÁNDAL DEL UNIFORME DEL COLEGIO, YA SEA EL CORTO O EL LARGO.
LENGUA :
Signos de interrogación y exclamación.
Pág. 194, ej. 1 y 2.
MATEMÁTICAS: Corrección del cuadernillo .
C. SOCIALES :
C. NATURALES: Control
Inglés: Vocabulario en el cuaderno.
JUEVES 9 de Mayo
LENGUA: Dictado.
C. SOCIALES : Repaso.
Pág. 30 ej. 1 y pág. 31 ej. 3
MATEMÁTICAS: Corrección . Pág. 168, ej 1 y 2
INGLÉS: Explico el verbo BE EN PASADO y anotamos en el cuaderno.También hacemos AB.
C. NATURALES:
VIERNES 10 de Mayo
LENGUA : corrección. Pág. 195, ej. 4 5 y 6.
MATEMÁTICAS : pág. 169, ej. 5 y pág. 164, ej. 3 y 4.
SOCIALES:
NATURALES: repaso.
Inglés: Trabajamos ej. el cuaderno.Tienen frases para traducir.Corregimos día anterior y seguimos trbajando la estructura there was/were.
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